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Bienvenue sur ADN Library, le centre de ressources d'ADN Ouest

Ce site a pour objectif de rassembler un maximum d'informations sur le numérique. Il contient pour le moment une rubrique sur l'emploi et la formation dans la filière numérique vers laquelle nous allons vous rediriger directement. D'autres rubriques sont à venir prochainement !  
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Les métiers de la programmation et de la robotique

Tu aimes les robots et tu as envie de travailler plus tard dans l’univers robotique ou de la programmation ? Découvre les métiers et les formations du secteur !

Chercheuse/Chercheur en robotique

Elma est chercheuse en robotique au sein du département d'ingénierie d'une université en Bretagne.

Elle se consacre à la conception et à l'amélioration des systèmes robotiques, en explorant de nouvelles technologies pour accroître leur efficacité et leur fonctionnalité.

Elle possède une expertise approfondie en intelligence artificielle et en mécanique.

Ses principales qualités : une expertise technique très pointue, de la persévérance et une patience remarquable, essentielle pour mener à bien des recherches complexes.

Ingénieure/Ingénieur robotique

Alexandre est ingénieur en robotique pour une entreprise spécialisée dans l'automatisation industrielle en Vendée.

Il travaille sur la conception, le développement et l'intégration de systèmes robotiques destinés à optimiser les processus de production.

Il a une solide formation en programmation de robots et en systèmes embarqués.

Ses principales qualités : il est polyvalent et possède une grande capacité à travailler en équipe.

Ingénieure/Ingénieur en conception simulation numérique

Claire et Guillaume sont ingénieurs en conception et simulation numérique dans une entreprise d'ingénierie aéronautique à Saint-Nazaire. Ils développent et utilisent des modèles numériques pour simuler les performances des nouvelles conceptions d'avions. 

Au quotidien, ils effectuent des calculs et des simulations informatisés pour déterminer les contraintes, résistances, dimensions, caractéristiques des objets étudiés, rédigent un compte-rendu d'évaluation de la performance des objets et proposent des pistes d'optimisation.

Ils sont tous les deux dotés d'un bon sens de l'analyse et de la synthèse. Ils sont réactifs, curieux et savent faire preuve d'adaptabilité. 

Développeuse/Développeur en réalité virtuelle et augmentée

Louis est développeur en réalité virtuelle et augmentée pour une société de jeux vidéo à Rennes. Il conçoit des expériences interactives qui combinent des éléments virtuels avec le monde réel, en utilisant des outils de développement. Il rédige les spécifications détaillées, définit les procédures de contrôle et de validation des solutions puis les déploie et les teste. 

 

Automaticienne/Automaticien

Thomas est automaticien pour une entreprise de fabrication automobile. Il est spécialisé dans la conception, la programmation et la maintenance de systèmes automatisés qui contrôlent les lignes de production.

Il est passionné par l’informatique et la technique. Il est précis, habile et soigneux dans son travail.  Des compétences mathématiques solides sont indispensables pour aborder les aspects techniques de l’automatisation.

Ingénieure/Ingénieur d'application

Léa est ingénieure d'application, spécialisée dans l'intégration de matériel médical.

Elle assure le déploiement et la configuration des équipements, offre un support technique, et adapte les technologies aux besoins des clients.

Ses compétences en communication et en résolution de problèmes lui permettent de former les utilisateurs et de faciliter l'interaction entre les équipes de vente et les clients.

Technicienne/Technicien d'essais

Karine est technicienne d'essais. Elle configure les bancs d'essais, réalise des expérimentations, et analyse les résultats pour assurer la conformité des produits aux normes de qualité et de performance.

Elle participe aussi à l'amélioration des procédures de test et travaille en collaboration avec les ingénieurs pour résoudre les problèmes techniques.

Ses qualités organisationnelles, relationnelles et son souci du détail garantissent la fiabilité des produits.

L'industrie recrute des techniciens de niveau BTS à licence et des ingénieurs à la sortie de leur école. Les industries en Pays de la Loire recherchent particulièrement ces profils et les perspectives d’emplois sont nombreuses.

Découvre en davantage sur les métiers et les formations en téléchargeant le PDF ! 👇

Portraits vidéos de métiers

  • Jean-Baptiste, ingénieur et chercheur en robotique & IA
  • Maxime, ingénieur robotique et drones 

 

    Ressources associées

    • -les-metiers-formations-de-la-robotique-et-de-la-programmation.pdf

    • Jean-Baptiste, ingénieur et chercheur en robotique & IA - vidéo métier selfie

    • Maxime, ingénieur robotique et drones, essais et opérations,